Barn som vokser opp med alkoholisert mor eller far er formet i en omvendt-kultur. Det barna selv trenger, må de gi før de har fått det selv: trøst, beskyttelse, trygghet og en stabil oppvekst. Barna klarer seg ved å ta på seg ulike roller, overlevelsesstrategier. Staffan Myrbäck forteller her om de rollene barna tar på med eksempler hentet fra fag- og skjønnlitteraturen - og hvilke konsekvenser oppveksten i en alkoholistfamilie får for barnas følelsesmessige utvikling og som voksne. Teksten er et redigert utdrag fra Myrbäcks bok "Den vingklippta familjen" (Sober förlag)
Hennes fortelling fantes i et tidsskrift. Det var et
leserinnlegg fra ei jente som kalte seg Smulan. Hun fortalte om sin
oppvekst med en mamma og en pappa som begge var alkoholiserte.
På kveldene passet Smulan sin søster, lagde mat i den
utstrekning hun kunne det og fikk søstera i seng. En
vinterkveld, på vei hjem fra en kamerat, kom søstera i
pyjamas for å møte henne. Smulan løftet henne
opp, gikk hjem og la henne i senga. Smulan hadde akkurat fylt seks
år.
Da mammaen var høygravid var hun full nesten hver helg og
fikk falske anfall og blødninger. På sensommeren samme
år fødte hun ei jente som kom for tidlig og
måtte legges i kuvøse. En tid etter fødselen
var mammaen edru, men hun begynte å drikke igjen. Smulan fikk
nå også ta hånd om sin minste søster, som
hadde vanskelig for å sove om nettene. Ved siden
søsteras seng sto det en stol som hun brukte for å
komme ut av senga og springe inn til mamma og pappa. Da ropte de
på Smulan som hentet søstera og fikk henne tilbake i
senga. Slik var det hver kveld.
En kveld, da foreldrene hadde drukket mye, begynte de å
slåss. Mamma fikk et realt slag på nesa og begynte
å blø. Pappaen angret seg raskt og forsøkte
å trøste henne, men det gikk ikke. Han ble rasende ,
gikk ut derfra og smelte igjen ytterdøra - mens mammaen
låste seg inne i soverommet. Smulan tørket opp blodet
med søsknene sine gråtende ved siden av. Hun var glad
for at hun hadde gjemt unna kjøkkenknivene…
Smulan og hennes søsken ble seinere tatt hånd om og
plassert i et fosterhjem. Hun går i 9. klasse og trivs bra i
sin nye familie når hun skriver sitt leserbrev. Hver 6. uke
treffer hun og søsknene foreldrene, men hver gang de ses
kommer også minnene tilbake.
Den amerikanske sosialarbeideren Claudia Black, som har lang
erfaring fra arbeid med barn og voksne barn av alkoholister,
sammenfatter i sin bok "Det ska aldrig få hända mig",
alkoholistfamilienes tre uutalte lover: Ingen prat, ingen tillit,
ingen følelser. Skjul og fornekt de åpenbare.
Utad opprettholder de en fasade og lykkes ofte bra med å
skjule problemene i familien. Framfor alt tier en for
utenforstående, slekt, venner og bekjente. Ikke engang
søsknene snakker med hverandre. De kan høre
kranglene, men gråter i tysthet for seg selv. De tror at det
ikke finnes noen som kan hjelpe dem og at ingen ville trodd dem om
de fortalte. Ikke engang innenfor familien snakker de om
problemene. Claudia Black forteller om en gutt som trodde at han
holdt på å bli gal, han trodde han var den eneste i
familien som visste hat pappaen var alkoholist. Mannaen svarte at
hun ikke hadde sagt noe siden han ikke hadde gjort det. Hun
håpte at gutten ikke hadde merket noe. (black, 1993)
Det ansvaret barna tar på seg i alkoholistfamilien er
blitt formet i en omvendt-kultur, der vurderinger og livsholdninger
er snudd til sin egen motsetning. Alt det barna selv trenger
å få av sine foreldre, blir de tvunget til å gi
innen de har fått det selv: Ta ansvar for sine
nærmeste, gi trøst, råd stabilitet, trygghet og
beskytte foreldrene fra konsekvensene av sine handlinger,
hjerteskjærende skildret av Märta Tikkanen i sin tidvis
plagsomme dikt-suite "Århundradets kärlekssaga":
Pappa satt med geväret
en hel natt
och sa att han skulle skjuta
och lillbrorsan och jag
måste sitta brevid
hela natten medan du var i stand
vi höll varann i handen
vi bara darrade
hela natten
Inte ens när han slocknade
vågade vi gå och ringa till dej
för om
han hade vaknat
(Fogelberg, 1992)
En som tidlig beskrev hvordan pårørende
forsøker å skape balanse i en alkoholistfamilie var
amerikanske Sharon Wegscheider. På 70-tallet intervjuet hun
familier der det forekom eller hadde forekommet alkoholproblemer.
Sharon Wegscheider var i sin tur inspirert av Virginia Satir, en
amerikansk terapeut og pioner innenfor familieterapi som også
har hatt stor innflytelse i Sverige med sine bøker og kurs.
Virginia Satir mente at om et familiemedlem av ulike grunner endret
sin atferd, ville de øvrige tilpasse seg. Om en person ble
syk, ble alle i familien påvirket av det og bygget ubevisst
opp et forsvar for å gjenopprette balansen. Når Sharon
Wegscheider intervjuet medlemmer i alkoholistfamilier, kunne hun
skille ut et typisk familiemønster og ulike roller så
fort noen opptrådte. Familiens tilpasning innebar som regel
at de gjorde det lettere for den misbrukende å fortsette
å drikke. Blant barna fant hun fire typiske roller, eller
snarere overlevelsesstrategier, og bruker ord som kunne vært
tatt fra et stykke av Lars Norén eller Eugene O'Neill:
Familiehelten, Problembarnet, Klovnen og Det Tause Barnet. Smulan
ville hun ha karakterisert som Familiehelt.
Klovnen skøyer bort, forsøker å mekle, dempe
uroen og roer ned de andre i familien. Han er hjelpsom, hyperaktiv
og morsom, men bærer på en følelse av tomhet og
gråter når han er alene. Inni seg føler han seg
såret, sint, forvirret, redd, trist og bekymret for faren
eller mora. "Når jeg er borte og leker med guttene, er jeg
alltid urolig for at pappa skal stå noe sted og kikke
på klokka og lure på hvor jeg er" skriver Täppas
Fogelberg i sin selvbiografiske bok "Halli Hallå" der han
forteller om sin oppvekst med en alkoholisert far:
Det er en stadig uro som spiser seg inn i lekene… Jeg vet
ikke hva det er, men det er farlig. Så lenge jeg holder ham i
godt humør, er det ingen fare. Jeg har fullt opp med
det.
Men ofte er pappa borte. Han reiser inn til byen for å
ordne med firmaet, og når han kommer tilbake er han i godt
humør. Han farer over gårdsplassen og roper: "Halli
Hallå!". Da er det best at en dukker opp og sier noe
hyggelig.
Han har stadig følehorna ute for å kontrollere
farens humør og noterer med klarsyn farens
sinnsstemning:
"Pappa ler stadig høyere… De som ikke kjenner
pappa, tror at han er glad, men jeg grøsser. Jeg står
ved hans bein og kjenner lukten av hans uro. Han holder men
hånd mens han slipper ut den skrallende latteren. Menneske
han ler mot ser muntre ut, men jeg vet at han ikke er glad.
Hånda hans er fuktig og pulserende som en nervøs
svamp…".
Klovnen spiller ofte på lag med Familiehelten, som har
ansvar for at det er ordentlig hjemme og fungerer som foreldrene
støtte. Hun forsøker å forsterke deres
selvtillit ved å være dyktig og sørger i
første rekke for å dekke andres behov: hjelper
småsøsken med lekser eller henter dem i barnehagen,
handler mat, vasker opp, rydder og stryker skjorter til faren
så han skal være fin på arbeid. Familiehelten er
ofte en lederskikkelse, dyktig på skolen, selvstendig,
ansvarsbevisst og blir veldig flink til å ta hånd om
problemer. Sammen med foreldrene danne hun et følelsesmessig
triangel i familien for å få alt til å fungere
normalt.
Det tause barnet
Det Tause Barnet, som ofte er jenter, unndrar seg kontakt og
bråk, går inn på rommet sitt og drømmer om
mulighetene for et annet liv. Det Tause Barnet tilbringer mindre
tid hjemme og mer tid med sine venner. I sine relasjoner til
voksne, er de ofte føyelige, avstandsløse og kan
krype opp i fanget til hvem som helst. Med sin svake identitet og
vane med å bøye seg for andre, stiller det heller
ingen krav. Hun plages ofte med vektproblemer, blir overvektig
eller undervektig. Her finner vi barnet som får anoreksi, som
sjelden har venne r, er barnslig, som ofte sitter ved TV, som ikke
forventer seg noe, men som ser og hører alt.
Det Tause Barnet får ofte ros for at det virker så
rolig og aldri bråker, mens det i virkeligheten bærer
på en stor sorg, føler seg sint, handlingslammet,
ensom og lar ingen forstå eller se hvordan hun føler
inni seg. Som Åsa Jinder skriver i sin diktsamling "Bli min
mamma igen":
Upplever
den totala ensamheten
Låter ingen förstå
och fördömer människor som inget förstår
Låter ingen se
och fördömer människorna
som inget ser.
Låter ingen dela smärtan
och fördömer människorna
som inte deltar.
Upplever
den totala ensamheten
och fördömer människorna
som låtit mig vandra vill.
En vanlig forestilling er ellers at barn i alkoholistfamilier
blir skulkere, mobbere og misbrukere og at det derfor er lett
å oppdage dem. Et barn som selv begynner å misbruke og
begå forbrytelser er den 4. rollen i alkoholistfamilien.
Problembarnet, som skaffer seg oppmerksomhet og plass i familien.
Det er den mest synlige rollen, den som får oppmerksomhet,
tid og engasjement hos sosialtjenesten, barnepsykiatrien, barnehage
og skole, samtidig som en ofte i mangel på kunnskap overser
at atferden er en reaksjon på forholdene i hjemmet.
Men rollene i en alkoholistfamilie er ikke bestandige. Det er
ikke slik at et barn holder seg til et eneste
atferdsmønster. Samme barn kan veksle mellom ulike roller
gjennom sin oppvekst eller ha flere samtidig. Familiehelten kan
selv få problemer med rusgifter og tidvis være
både klovn og helt. Det Tause Barnet kan bli misbruker,
være helt på skolen og taus hjemme.
I sin sterkt selvbiografiske roman "Månskensligisten" har
forfatteren Anders Widén skildret et alkoholistbarn som tar
ansvar for familien samtidig som en er problembarn og syndebukk
på skolen. Hver dag leverer og henter romanens hovedfigur,
den 14-årige Thomas, sin lillebror i barnehagen. Hjemme
forsøker han å støtte sin alkoholiserte mor
når hun nok en gang er blitt utnyttet og sveket av en
elsker.
Han viser aldri hvordan han har det, men inni seg bærer
han på et sterkt følelsestrykk av ensomhet,
følelse av å være utenfor, frosne
følelser og en evig jakt på ytre kontroll over seg
selv og sin families liv. Hans savn av ytre kontroll vender han
innover mot seg selv og forsøker i stedet å få
kontroll over sin egen kropp, sine tanker og følelser og
trener og jakter stadig på kalorier. Så snart
følelsene trenger seg på, utsetter han seg for
livsfarlige leker og fantaserer om å sprenge bort hele
Stockholm. Når det ikke hjalp…
kom klumpen av gråt tilbake i halsen. Jeg
forsøkte å svelge ned tårene, men de steg opp i
øynene uansett. Det var liksom ensomt å ligge utenfor
en atomreaktor en ville sprenge og se ut i uendligheten og
forstå at det ikke fantes en eneste en kunne stole på.
Egentlig var det så elendig og meningsløst å
leve, at jeg håpte reaktoren lekket og at jeg ville bli
stråleskadd og dø. Det gjorde virkelig ingen ting om
jeg døde. Det ville bare være skjønt. Uendelig
skjønt. Slippe hatet og knulle-energien og uroen som freste
som syre i magen. Slippe forsøket på å
forstå hvordan en skulle klare seg gjennom . Jeg orket snart
ikke å være cool lenger. Men det må en. Ellers
går en under.
(widén, 1995)
Muliggjøreren
Den 5. rollen innehas av den av foreldrene som er edru, ofte
hustruen, som Sharon Wegscheider kaller Forenkleren eller
Muliggjøreren. Hun spiller en rolle som gjør det
mulig for mannen å fortsette drikkingen, samtidig som hun
kjemper med å kontrollere den. Utad forsøker hun
å være rolig og glad, nekter å innse og fornekter
som regel at familien har problem og jobber hardt for at ikke noe
skal merkes, verken utad eller overfor barna. Hun støtter
sin mann i alle situasjoner, men konserverer og støtter i
praksis hans drikking ved at han aldri behøver å ta
konsekvensene. Hun rydder opp etter slagsmål, tørker
opp spy og er alltid beredt på å unnskylde, i håp
om at han i ren takknemmelighet for hennes omsorg skal slutte
å drikke.
Pårørende i alkoholistfamilien som forsøker
å få kontroll over alkoholisten og hans drikking,
tilpasser sine liv til alkoholistens atferd i slik grad at det til
slutt blir en måte å leve og forholde seg til
medmennesker på. Prisen de må betale, er at de glemmer
å ta hånd om seg selv.
Når all interesse kretser omkring alkoholen og den som
drikker, kan barna heller ikke utvikle tillit, mener Claudia Black.
Når pappa lover en masse, men like ofte glemmer
løftene sine, lærer han barnet aldri å stole
på ham. Barnet kan ikke stole på at han er edru
på julaften, at han virkelig vil kjøre dem på
fotballkampen eller kommer på skoleavslutningen.
Heller ikke den edrue av foreldrene er tilgjengelig, ettersom
hennes interesse er fiksert på alkoholisten og
forsøket på å få ham til å slutte.
Barnas følelser og opplevelser blir uviktige ettersom faren
eller moren alltid krever all tilgjengelig forståelse og
trøst. Når barna aldri føler seg trygge,
forsøker de å gjøre seg følelsesmessig
umottakelige siden sårbarheten gjør dem åpne for
angrep. For å beskytte seg stenger barnet av følelsene
og dermed evnen til medfølelse, innlevelse og
forståelse.
En av de verste og mest tragiske konsekvensene av barns
fortrengte evne til medfølelse, innlevelse og
forståelse er skildret i Gitta Serenys reportasje "Fallet
Mary Bell - porträtt av barn som mördar". Der forteller
hun om tilfellet med to tiårige engelske gutter som myrdet
fireåringen James Bulgar i Liverpool. Den ene tiåringen
levde med en alkoholisert far som antakelig hadde forgrepet seg
på gutten da han var liten. Den andre tiåringen levde
med en psykisk labil mot som barna til stadighet måtte ta
hensyn, gi omsorg og tilpasse sine liv til.
Tydeligst framstår den følelsesmessige
avstumpningen i bokas hovedreportasje om 12-årige Mary Bell
som har tatt livet av to smågutter, to mord som fikk stor
oppmerksomhet i engelsk presse på slutten av 60-tallet. Det
som rører Gitta Sereny dypt, er Mary Bells opptreden i
rettssalen. Det virker som om jenta ikke forsto hva hun hadde
gjort. Serenys inngående reportasje viser hvordan den
intelligente jenta kjemper hardt med å unngå
følelser og unngå å forstå rekkevidden av
sine handlinger.
Mary Bell spør stadig etter sin mor som under hennes
oppvekst har vært avvisende og fraværende. Mary Bell
har forsøkt og forsøker stadig å
blidgjøre og behage henne. Hun roper på sin mamma, men
mammaen kommer aldri. Ikke engang de kvinnelige politikonstaplene
er der for henne, Mary Bells manglende evne til å vise
følelser vekker bare ubehag hos dem som vokter henne.
Serenys reportasje er tragiske bilder av et land som ikke stiller
spørsmål om hvordan barna kunne blitt, men behandler
dem som om de var rasjonelle, kalkulerende voksne mennesker. I
mediene framstilles de som monstre og ingen stiller
spørsmål om oppvekstforholdene og om samfunnets og de
voksnes ansvar. Mary Bells manglende evne til å vise
følelser og manglende empati, innlevelsesevne og
forståelse, blir et speilbilde av de engelske myndighetene og
mediene. (sereny, 1995)
Som voksne blir alkoholistbarna svært rigide og
kontrollerende, skriver Claudia Black. Som barn har de alltid
kjempet for å få kontroll over situasjonen i hjemmet,
men ettersom de aldri lykkes, blir bestrebelsene for kontroll
alltid tilstedeværende i deres liv. De føler at de
ikke har kontroll med sitt eget liv og bærer på en
gjennomsyrende følelse av frykt og skyld. De blir ofte
avhengig av andre og for vanskelig for å uttrykke
følelser. Mange får depresjoner og vanskelig for
å oppnå virkelig samhørighet med et annet
menneske.
Barna er blitt så vant til å spille sine roller,
unnvike dypere følelser og ta hånd om andre, at det
styrer dem i deres relasjoner til andre mennesker og framtidige
samlivspartnere. I voksen alder er risikoen stor for at de
søker sine egne veier for å finne ro og avslapning. De
begynner selv å drikke, spille, tvangsspise, blir
arbeidsnarkomaner eller anorektiske. De trekkes til andre
alkoholister eller andre alkoholistbarn som utvikler et
"språk" som de har lært seg å forstå og
føle trygghet ved, omtrent som når vi er utenlands og
hører noen snakke vårt eget språk og trekkes til
dem vi forstår og føler samhørighet med. I sin
selvbiografiske roman "Et halvt liv" skildrer Kerstin
Bergström sin oppvekst med en alkoholisert mamma, som
førte til et liv med et enormt psykisk press, angst, redsel
og selvmordstanker etter at hun hadde forlatt hjemmet.
"Jeg fulgte hele tida et mønster som ga sikkerhet.
Menneskene var vanskeligst. En kontakt, et heftig ønske om
å komme nær, våge å møte. Men alltid
misstenksomheten som beskyttet. Alt var under kontroll. Ingen
kjærlighet som gjorde vondt, ikke noe hat som helbredet. Ikke
noe sprit, ikke noe stoff, intet "misbruk". Total ærlighet i
forestillingen. Noen få øyeblikk av mot, et par redde
steg fra veien, men raskt tilbake igjen. Menneskene var
vanskeligst. Ingen ting fikk tvinge seg fram og komme til syne. Til
slutt var prosessen ferdig, rollen perfekt. Det tok 20 år. Og
man må være uekte tvers gjennom for å
lykkes."
Referanser
- Black, Claudia: "Det ska aldrig få hända mig", Natur
och Kultur, 1993
- Fogelberg, Täppas: "Halli Hallå", Nordstedts,
1992
- Widén, Anders: "Månskensligisten", Bonnier,
1995
- Sereny, Gitta "Fallet Mary Bell", Bonnier Alba, 1995